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《人人可懂的微积分：用动态、微观、累加的观点来看待微积分》由邓子云编著，清华大学出版社出版，是一本强调直观理解和数学思维的微积分入门读物。本书希望降低传统微积分学习的门槛，不把重点单纯放在公式记忆和计算技巧上，而是尝试帮助读者掌握微积分背后的核心思想，即用“动态、微观、累加”的观点观察和解决问题。全书共分 8 章，主要包括极限、导数、偏导数、微分、不定积分、定积分、多重积分和常微分方程，并在这些主

本书介绍了统计学习理论和支持向量机的关键思想、结论和方法，以及该领域的最新进展。统计学习理论是针对小样本情况研究统计学习规律的理论，是传统统计学的重要发展和补充。其核心思想是通过控制学习机器的容量实现对推广能力的控制。由Springer-Verlag出版社授权出版。

本书介绍了4个方程：高斯电场定律、高斯磁场定律、法拉第定律和安培—麦克斯韦定律。本书对每个方程都进行了非常详尽的讲解，包括每个符号详细的物理意义，各方程的积分形式和微分形式等。本书还配有网站。网站包含了书中所有内容的英文原声MP3文件，可以在线播放。网站上还有书中所有习题的答案、所有习题的解题步骤，以及互动形式的分步骤提示。本书可作为相关课程教材使用，也可作为电子信息等专业课程的配套辅导书，还可以

如今，人工智能的迅速发展给人们的日常生活和工作带来了巨大的影响。要想让人工智能朝着人类智能的方向持续迈进，我们就应该让我们创造的硅基大脑像人类大脑一样有感知、有记忆、有 决策、有行动。问题的难点在于，人类大脑由约1000亿个神经元构成，神经元间交流复杂，大脑掌管认知、意识，影响我们生活的方方面面。我们如何破解如此庞大的复杂系统的运行机制呢？在《心智的10大模型》中，计算神经科学家格蕾丝·林赛深入探

本书是与同济大学数学科学学院编写的《高等数学》（第八版）相配套的学习辅导书，由同济大学数学科学学院的教师编写。本书内容由两部分组成，第一部分是按《高等数学》（第八版）上册的章节顺序编排，给出习题全解，部分题目在解答之后对该类题的解法作了小结、归纳，有的提供了多种解法；第二部分是全国硕士研究生入学统一考试数学试题选解，所选择的试题以工科门类为主，少量涉及经济学和管理学门类试题，并以数字资源形式，提供

为何要学逻辑？逻辑是哲学之源，逻辑是数学之母。逻辑能力是创造力、想象力、空间思维、横向思维、奇葩脑洞的组合。 100 道烧脑谜题 + 生活段子 + 趣味数理知识，挑战谜题，锻炼底层逻辑，打好哲学基础。 书名经典：三个逻辑学家去酒吧，源自逻辑学经典案例，用一个段子讲清了“什么是归纳逻辑”。 作者是德国网红数学家，曾获德国数学家协会媒体奖。本书是他的《明镜周刊》网络版专栏 100 期精选，连续五年，每

《数学是怎样学好的（高中版实战篇）》是一部面向高中生的数学学习指导读物，作者王金战结合长期一线教学与高考辅导经验，围绕高中数学学习过程中普遍存在的困难与误区，提出了一套兼顾成绩提升与能力培养的学习方法体系。全书不仅关注知识掌握，更强调学习习惯和思维方式的建立。 书中围绕函数、数列、解析几何、立体几何、概率统计等高中数学重点内容，结合大量典型例题与真实案例，分析学生在学习过程中容易出现的问题，并提供

《数学奇幻之旅》试图绕开令许多人望而生畏的公式和复杂证明，从故事与真实经验进入数学世界。全书由 16 个具有探险意味的主题组成，通过旅行、课堂、科学史和生活中的问题，让读者感受逻辑与数学思维是怎样形成的。书中讨论证明、悖论、无穷、概率以及数学与现实世界之间的关系。很多问题看似拥有严格的逻辑答案，却会随着前提、直觉和观察方式不同变得复杂。数学因此不仅是计算规则，也是一种不断追问“为什么可以相信这个结

《线性代数（第 6 版）（英文版）》由同济大学数学科学学院编写，是经典《线性代数（第 6 版）》的英文版本。全书保持中文版教材的整体框架和知识体系，采用规范的数学英文表达，既满足高校双语教学需求，也方便读者熟悉国际通用数学术语，提高专业英语阅读能力。本书涵盖行列式、矩阵、线性方程组、向量空间、特征值与特征向量、二次型、线性变换等线性代数核心内容，并配有丰富例题与习题。英文版在保持数学推导严谨性的同

本书是一本代数学的经典著作，既介绍了矩阵运算、群、向量空间、线性变换、对称等较为基本的内容，又介绍了环、模、域、伽罗瓦理论等较为高深的内容，对于提高数学理解能力、增强对代数的兴趣是非常有益处的。本书是一本有深度、有特点的著作，适合数学工作者以及基础数学、应用数学等专业的学生阅读。本书由著名代数学家与代数几何学家Michael Artin所著，是作者在代数领域数十年的智慧和经验的结晶。书中既介绍了矩